近日◈◈★，中宣部◈◈★、教育部共同组织开展2024年度全国教书育人楷模宣传活动◈◈★，共推选出12位全国教书育人楷模◈◈★。他们有的深耕思政教育◈◈★，传播党的创新理论◈◈★；有的扎根基层一线◈◈★，托举学生成才梦想◈◈★；有的创新教学方法◈◈★，不断提升教书育人本领他们大力弘扬教育家精神◈◈★，坚守三尺讲台◈◈★，潜心教书育人◈◈★，是广大教师的优秀代表和杰出典范◈◈★。

　　“青年人才决定着祖国的未来◈◈★，我愿把毕生精力献给经济学研究和青年人才培养◈◈★。我的志向在此◈◈★，追求在此◈◈★，乐趣也在此◈◈★。”古稀之年◈◈★，南开大学政治经济学研究中心主任◈◈★、教授逄锦聚信念坚定◈◈★。

　　从事高等教育40年来◈◈★，逄锦聚主持编写了《马克思主义基本原理概论》等重点教材◈◈★，先后为本科生◈◈★、研究生讲授“马克思主义政治经济学”“中国特色社会主义政治经济学”等多门课程◈◈★，累计培养博士生60余名◈◈★。

　　“每每遇到学术难题◈◈★，我都会第一个想到逄老师◈◈★，他的指点总能使我们豁然开朗◈◈★。”“逄老师常提醒我们◈◈★，不做脱离实际的学问◈◈★。”谈起逄老师◈◈★，南开大学的同学们十分敬佩◈◈★。教学生们如何为学◈◈★、为事◈◈★、为人◈◈★，逄锦聚成为学生成才路上的引路人闪电比分◈◈★。

　　“没想到◈◈★，思政课还可以这样上◈◈★！”“王老师的课贴近生活◈◈★，教学手段也很新潮◈◈★。”在新疆农业职业技术学院◈◈★，思政课教师王学利的课程很受学生欢迎◈◈★。

　　在王学利看来◈◈★，学生们思维活跃◈◈★、动手能力强◈◈★，教师要让思政课贴近学生思想◈◈★、学习和生活实际◈◈★。他创新了问题式专题化“大思政课”教学模式◈◈★，并在各高职学校推广◈◈★。一堂堂思政课◈◈★，沟通心灵◈◈★、启智润心闪电比分◈◈★、激扬斗志◈◈★。

　　同样怀着上好思政课的信念◈◈★，西藏职业技术学院副教授张艾平带领学生走出教室◈◈★，把思政小课堂同社会大课堂结合起来

　　组建老西藏精神学习与传承社团◈◈★，为21万人次讲解3200多场◈◈★；创建老西藏精神劳动教育基地◈◈★，带领学生开荒植树◈◈★，完成110亩荒山绿化◈◈★；带领学生调研西藏的红色文化遗址◈◈★，设计22条红色研学线路通过理论与实践的结合◈◈★，张艾平努力教育引导学生立鸿鹄志◈◈★，做奋斗者◈◈★。

　　一位位优秀教师◈◈★，坚定心有大我◈◈★、至诚报国的理想信念◈◈★，用自己的学识◈◈★、阅历壹定发平台◈◈★、经验点燃了学生对真善美的向往◈◈★。

　　云南省文山壮族苗族自治州广南县莲城镇北宁中心学校落松地小学◈◈★，坐落在大山深处◈◈★。1986年◈◈★，农加贵来到这里◈◈★，成为落松地小学的第一位老师◈◈★。这一干◈◈★，就是38年◈◈★。

　　建校之初◈◈★，条件艰苦◈◈★，农加贵努力撑起整所学校◈◈★。而今◈◈★，农加贵仍坚守这方校园◈◈★，继续用知识与爱心照亮乡村孩子的成长之路◈◈★。

　　办公室里的一张地图◈◈★，见证了山西省太原市万柏林区兴华学前教育集团总园长◈◈★、教师安慧霞对学前教育事业的执着◈◈★。

　　为解决“入园难◈◈★、入园贵”闪电比分◈◈★，2015年起壹定发平台◈◈★，安慧霞带领老师们创新开展集团化办学◈◈★，接管了多所村办幼儿园◈◈★、帮扶普惠性民办园◈◈★。为了让更多孩子上好园◈◈★，她还持续开展教育帮扶◈◈★，派出教师团队外出授课◈◈★、迎接各地教师跟岗学习◈◈★。地图上◈◈★，星星点点记下育人足迹◈◈★。

　　“服饰配件设计”课上◈◈★，盘扣是杨梅的教学重点之一◈◈★。教室里◈◈★，杨梅耐心为学生示范指导◈◈★；工作室中◈◈★，她带领师生开展技术创新◈◈★、新品研发◈◈★。巧手翻飞间◈◈★，学生们掌握了过硬本领◈◈★，也传承了工匠精神◈◈★。

　　复旦大学化学与材料学院院长◈◈★、教授赵东元是功能介孔材料领域的顶尖科学家◈◈★，在学生心中◈◈★，他更是一位以身垂范的老师◈◈★。

　　一次◈◈★，在新闻发布会上介绍完自己的研究◈◈★，赵东元就一路小跑提前离开了他要赶着去给本科生上“普通化学”课◈◈★。这门“不能迟到”的课◈◈★，他一上就是20余年◈◈★。

　　有多年教学经验的赵东元◈◈★，每年都会对课件进行更新◈◈★，加入前沿科学进展闪电比分◈◈★，拓展本科生的知识面◈◈★。针对学生不易理解的重点难点◈◈★，他还组织课题组内师生听自己试讲◈◈★、提出意见建议◈◈★，确保大一本科生能够准确理解相关内容◈◈★。

　　启智润心◈◈★、因材施教的育人智慧◈◈★，亦闪烁在浙江省金华师范学校附属小学党总支书记◈◈★、教师俞正强的数学课堂◈◈★。

　　如何让小学生们喜欢数学课？“我的办法是拨动学生的思维之弦◈◈★。”俞正强说◈◈★，例如◈◈★，上“生活中的比”这一课时◈◈★，他从学生的生活经验出发◈◈★，体育比赛的比分◈◈★、做饭时米与水的比例◈◈★，都成为教学案例◈◈★。“听到这些◈◈★，孩子们的学习热情一下子被调动起来◈◈★。”俞正强说◈◈★，生动的课堂提升了教学效果闪电比分◈◈★。

　　李坚讲授的“木材人类环境”公开课◈◈★，引导学生深入认识林业工程壹定发平台◈◈★。他还时常为各地师生开展学术讲座◈◈★，每次都会认真准备演讲PPT◈◈★，并根据听课人群及时调整讲授内容和方式◈◈★。他说◈◈★：“来听我讲座的◈◈★，都是信任我的人◈◈★。我要尽量让大家听一点不一样的新东西◈◈★，不辜负大家的信任◈◈★。”

　　在李坚眼中◈◈★，树木与育人有相通之处◈◈★。如今◈◈★，他依然保持每天阅读文献◈◈★、追踪前沿科技的习惯◈◈★，用扎实学识培育祖国栋梁◈◈★。

　　“我是从农村出来的◈◈★，深知农村孩子读书的不易壹定发平台◈◈★。能为农村孩子们的教育尽点力◈◈★，是我一生的追求◈◈★。”怀着对农村孩子的爱与责任◈◈★，内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第二中学副校长◈◈★、教师贺来虎扎根农村教育33年◈◈★，为学生铺就成才道路◈◈★。

　　学生小琴家境贫寒◈◈★，贺来虎为她申请助学金◈◈★，关心她的成长◈◈★；学生小阳性格叛逆◈◈★，贺来虎与他谈心◈◈★，温暖他的心灵为身体虚弱的学生寻医买药◈◈★，对学习困难的学生倾心辅导◈◈★，贺来虎用爱心浇灌学生美丽的心灵之花◈◈★。

　　从事特殊教育◈◈★，需要特别的爱心◈◈★。为了让每个学生都有人生出彩的机会◈◈★，江西省萍乡市芦溪县特殊教育学校党支部书记◈◈★、校长◈◈★、教师刘小清乐教爱生◈◈★、甘于奉献◈◈★。

　　教听障学生发音时◈◈★，她常常将学生的手贴在自己的喉部◈◈★，让学生感受声带的颤动◈◈★、气流的强弱◈◈★。一个发音◈◈★，往往要教几十遍◈◈★，甚至几百遍◈◈★。“即便口干舌燥◈◈★、喉咙干痛◈◈★，但只要听到孩子们开口发出一个清晰的读音◈◈★，我就感觉一切辛苦都值得◈◈★！”刘小清说◈◈★。

　　好老师◈◈★，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上壹定发平台壹定发平台◈◈★。湖南省长沙市雅礼中学校长闪电比分◈◈★、教师王旭致力于让每一个学生都享受成功的喜悦◈◈★。

　　从教28年来◈◈★，一桩桩教育故事壹定发平台◈◈★，王旭记在心头◈◈★：校园里◈◈★，喜欢篮球的学生加入了雅礼女篮◈◈★，在国际比赛中取得佳绩◈◈★；爱好计算机的学生加入了计算机兴趣小组◈◈★，长大后实现了科研梦想“尊重差异◈◈★，相信孩子闪电比分◈◈★，激发每一个孩子的天赋壹定发平台◈◈★、潜能和梦想◈◈★，才能鼓舞每一个孩子成长◈◈★。”这是王旭的育人心得◈◈★。

　　12位全国教书育人楷模的故事◈◈★，是广大教师感人事迹的缩影◈◈★。新征程上◈◈★，广大教师大力弘扬教育家精神◈◈★，牢记为党育人◈◈★、为国育才的初心使命◈◈★，树立“躬耕教坛◈◈★、强国有我”的志向和抱负◈◈★，自信自强◈◈★、踔厉奋发◈◈★，为强国建设◈◈★、民族复兴伟业作出新的更大贡献◈◈★。壹定发官方网站◈◈★，壹定发官网◈◈★，壹定发◈◈★，壹定发(中国区)官方网站